Seminario «De la escuela que coloniza a la escuela colonizada: reflexiones sobre la educación»

Los denominados «expertos del desarrollo» al visitar zonas remotas cultural y/o geográficamente decían «estas personas no tienen nada» y esto sucedía simplemente porque no estaban capacitados para ver formas de riqueza que no formaban parte de su propio universo conceptual (Rist, 2004: 253). ¿Cómo llegamos a construir esa mirada? ¿Qué peso tiene la educación en la trasmisión del pensamiento colonizador?¿De qué manera nuestros niños y nuestras niñas lo aprenden en la escuela? ¿qué efectos tiene sobre las comunidades educativas de las escuelas «colonizadas»?

El seminario estará a cargo de las doctorads en Antropología Beatriz García y Miryam Navarro.